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Sastre aboga por destinar fondos a la universidad pública y no a la privada

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Sastre aboga por destinar fondos a la universidad pública y no a la privada

Sastre indica que coincide con el rector, Vicente Gotor, en que en la implantación de Bolonia no supondrá problemas de recursos a la Universidad

11.07.11 - 15:18 -
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El consejero de Educación y Ciencia, Herminio Sastre, ha manifestado hoy que es "preocupante" que se quiera hacer una universidad privada con fondos públicos cuando estos hay que destinarlos a seguir mejorando la Universidad de Oviedo.
Sastre ha realizado estas declaraciones a preguntas de los periodistas antes de la visita a las instalaciones del Bioterio y del Edificio de Servicios Científico-Técnicos "Severo Ochoa" de la Universidad de Oviedo.
"Ya han salido los representantes de la Universidad diciendo que su financiación no va a suponer ningún problema para las arcas del Principado y creo que lo preocupante es que se quiera hacer una Universidad privada con fondos públicos cuando hay que destinarlos a seguir mejorando la Universidad", recalca.
Dice que entiende que el sistema universitario necesita constante apoyo y cree que sería conveniente seguir apoyando a la Universidad de Oviedo en lugar de dedicar recursos públicos para universidades privadas.
El Foro Asturias ha anunciado su intención de poner en marcha una Universidad Politécnica público-privada en Gijón.
Sastre indica que coincide con el rector, Vicente Gotor, en que en la implantación de Bolonia no supondrá problemas de recursos a la Universidad.
Recuerda que la Universidad, en los dos últimos años, ha liquidado sus cuentas con superávit, lo que pone de manifiesto que "seguramente están gestionando bien sus recursos".
A su juicio, también supone que a lo largo de estos años el Gobierno del Principado ha sido "muy generoso eliminando la deuda histórica que tenía la Universidad, con los equipamientos y las demandas que le ha trasladado la institución".
Sobre el balance de la legislatura que finaliza, Sastre dice que "el mejor balance del sistema educativo lo han hecho otros"
"Nos han dicho que tenemos un sistema excelente y, comparativamente con otras comunidades autónomas, estamos en los mejores indicadores. Tenemos prácticamente un 90 por ciento de éxito medido en aquellos alumnos que titulan en la ESO con 15 años y, por tanto, tendríamos solamente un 10 por ciento de fracaso escolar", subraya.
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