No existe probablemente nadie que no haya visto, aunque sea un capítulo, de Los Simpson y probablemente tampoco exista nadie que alguna vez no se haya sentido identificado con algún personaje. Esto es lo que ha querido demostrar Juan José Lorenzo Belda, con una tesis sobre la serie creada por Matt Groening. Su investigación analiza en qué medida los niños de 8 ó 9 años pueden identificarse con algún personaje de los conocidos dibujos.