El colegio de Educación Infantil Peña Careses de Pola de Siero registraba ayer 87 solicitudes de matrícula para el próximo curso, de las que 78 son para el curso de tres años, cuatro para el de cuatro años y tan solo una para el de cinco años. El plazo de preinscripción para nuevos alumnos finaliza hoy, y la dirección prevé que a lo largo de la jornada de hoy habrá varias solicitudes.
En el curso actual, el centro cuenta con 311 alumnos, de los que 96 pertenecen al ciclo de tres años, divididos en cinco grupos; 123, al de cuatro años, distribuidos en cinco grupos, y 92 niños, al de cinco años, establecidos en cuatro grupos.
La escuela cuenta con alumnos mayoritariamente de Pola de Siero, pero también de otras localidades de los alrededores que no cuentan con un centro de Educación Infantil, como La Carrera, Ordiales, Castiello, Bendición, El Rayu o Marcenao.
Para el próximo curso, la Consejería de Educación ha dispuesto 100 plazas en el primer ciclo. Todo apunta a que se cubrirán casi todas, aunque no parece que vaya a haber problemas de saturación el próximo curso.
Precisamente, la posible saturación de alumnos en este colegio ha motivado la decisión de la Consejería de Educación del Principado de habilitar sendas unidades de Educación Infantil en los colegios de Primaria Hermanos Arregui y Celestino Montoto para el curso 2006-2007.
El próximo consejo escolar de Siero tratará sobre el asunto, que ha levantado un encendido debate en la comunidad educativa del municipio.
Algunos sectores, entre los que está el sindicato UGT, temen que tras el traslado de aulas a los centros de Primaria pueda haber un intento de desmantelar el Peña Careses y concentrar la educación en los colegios de La Ferlera.
Por otra parte, se ha criticado la separación de los alumnos de Infantil, que daría al traste con el modelo unitario del Peña Careses, que desde años funciona como una referencia en el campo educativo en toda Asturias.
La Consejería había mostrado en su día la intención de unir los dos colegios de Primaria bajo una sola dirección, para homogeneizar el sistema educativo y evitar la competencia. El de Educación Infantil era el único que se libraba de esta diferenciación, y si desaparece los padres habrán de elegir ya desde los tres años entre dos opciones.
Con todo, hace muchos años que se viene hablando de la desmantelación del colegio, o de su traslado, pero hasta ahora no ha habido ningún movimiento al respecto. El consejo escolar habrá de aclarar todas las posturas: la de los padres, la de la comunidad docente y la de la Administración.