Es suficiente con mirarle cuando habla del proyecto Escuelas Amigas para comprobar cómo el director de coordinación territorial de la Fundación Telefónica se emociona con una iniciativa que ayer tendió puentes entre Asturias e Hispanoamérica. Sobre ella conversamos con Joan Cruz.
-¿Escuelas Amigas resulta una actividad un poco especial para la Fundación Telefónica?
-Pretende fomentar el mutuo conocimiento y trabajo colaborativo entre alumnos de España e Hispanoamérica. Trabajamos para que niños que viven en realidades distintas se conozcan y vean cómo, a pesar de la diferencia, sus vidas son similares. En Avilés, se conectarán siete colegios con centros hermanados en México, Argentina, Chile, Perú, Panamá, Guatemala y El Salvador. Unos y otros harán demostraciones durante cinco minutos. En Escuelas Amigas participan más de 80 centros de España e Hispanoamérica. La videoconferencia siempre se vive con ilusión, se han conocido antes a través del blog y es la primera vez que se ven.
-¿Cómo ha evolucionado el proyecto?
-Empezamos el curso pasado y este año se ha doblado el número de colegios. Se organiza entre febrero-marzo y junio para coincidir con el año escolar en Iberoamérica. Este año ya estamos en once países y hemos abierto la convocatoria para la tercera edición.
-Da la impresión de que disfruta con Escuelas Amigas.
-Es el proyecto de mi vida. Lo paso de fábula. Se viven momentos increíbles. Disfruto viendo las caras de los niños aprendiendo cómo vidas tan diferentes se parecen. Se viven momentos extraordinarios. Recuerdo una videoconferencia cuando desde un colegio de Hispanoamérica preguntaron si estaba un niño. Le dijeron que se pusiese de pie y le cantaron cumpleaños feliz. Fue un momento increíble.
-La cara amable de las telecomunicaciones.
-Las telecomunicaciones tienden puentes entre las personas. Dos realidades que están a miles de kilómetros se conocen y ven sus semejanzas y diferencias, rompen las fronteras, no existe ese concepto.
-La Fundación Telefónica es muy activa en la ciudad, ¿qué proyectos tienen en cartera?
-Este año presentamos 'La hora del recreo', una actividad vinculada al programa Proniño para la erradicación del trabajo infantil y que ya ha llegado a 220.000 niños en 13 países. Este año, el fotógrafo Carlos Spottorno coordinó a otros cuatro (Walter Astrada, Lurdes R. Basolí, Renzo Giraldo y Álvaro Ybarra) que estuvieron un mes en una escuela donde los alumnos eran niños que habían abandonado el trabajo infantil. Posteriormente, entregamos una de sus fotografías a 16 escritores de reconocido prestigio como Ángeles Caso, Gustavo Martín Garzo, Espido Freire o Javier Reverte, para que escribiesen un folio sobre cada foto. Esa exposición y el libro se presentará en Avilés, espero que en septiembre, aunque aún no sé dónde. Cuando empezamos Proniños, era un sueño llegar a los 190.000 menores y cuando los superamos fui el hombre más feliz del mundo. Lo que me duele es que hay 14 millones de menores que sufren el trabajo infantil y no vamos a descansar hasta que no haya ninguno en todo el mundo. Es un proyecto muy bonito.
-Volviendo a Escuelas Amigas, ¿qué papel juega el voluntariado?
-En todo el grupo tenemos más de 25.000 voluntarios. En Escuelas Abiertas participan unos 180 en toda España, con una labor de dinamización.
-¿Cual es perfil del voluntario?
-La mayoría son empleados en activo, entre los 25 y 50 años. En España, son activos un 87%, el resto son prejubilados o jubilados. De ambos sexos a partes iguales. A todos los guía el trabajo con la gente.
