«Los niños buscan un problema y lo convierten en un proyecto»
Hasta 970 alumnos se vuelven emprendedores sostenibles en la última de las jornadas de Genyus School
DAVID BALLINA
GIJÓN.
Viernes, 31 de marzo 2023, 01:03
La escuela para jóvenes emprendedores Genyus School, en colaboración con Gijón Impulsa, finiquitó ayer su proyecto 'ImpúlsaTech' con unas jornadas «festivo-educativas» en el ... recinto ferial Luis Adaro. En ellas, grupos de alumnos desde 5º de Primaria hasta 2º de ESO de 14 colegios del concejo presentaron sus programas empresariales.
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Con esto, Genyus busca crear proyectos enfocados en dinámicas relacionadas con la sociedad y el medio ambiente, consiguiendo así que cada grupo busque soluciones para los ODS (objetivos de desarrollo sostenible): «Buscamos un problema de su entorno y lo convertimos en un proyecto», declaró Alba Gómez, mentora de la escuela.
Limpiar fondos marinos
Entre las distintas propuestas, destacaron robots para limpiar los fondos marinos, una pulsera para adquirir hábitos saludables o «un aparato para pedir citas al médico, ya que hay mayores que no se manejan con las nuevas tecnologías», afirmó Adrián, alumno del colegio Laviada. Para esta labor idean a lo largo de dos meses y siete sesiones un producto, «y de ahí hacen una empresa», explicó José Luis Sagredo, profesor del colegio Miguel de Cervantes. En su última cita, la de ayer en el Palacio de los Congresos, cada nueva 'empresa' debió hacer los últimos preparativos y exponer su producto al público.
Otro de los objetivos de Genyus School con estas sesiones es que los estudiantes sean capaces de interiorizar conceptos y adquirir una mayor autonomía a través de actividades lúdicas, lo cual resulta clave para asentar los conocimientos. Para ello, utilizan sus «inquietudes» como motor para los proyectos al tener que buscarles solución mediante distintos recursos y habilidades.
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Aparte de colaborar en proyectos en Gijón, Genyus también trabaja con escuelas de toda España para impartir asignaturas y clases extraescolares siguiendo la misma metodología.
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