Escuelas Católicas denunciará a Educación por prohibir el uso de tablets y portátiles

La normativa de la consejería causó contoversia principalmente en los centros concertados, los que mayor inversión y apuesta han realizado por la implantación de programas de digitalización entre su alumnado. Algunos, como el colegio Corazón de María de Gijón, siguen defendiendo que el uso de la tecnología en la educación, de forma «equilibrada, segura, crítica, responsable y pedagógicamente fundamentada» tiene sentido y que un colegio es «un entorno seguro» para formar al alumnado en el sudo de las tecnologías educativas. Pese a ello, han optado por no implantar su proyecto de digitalización el próximo curso en 5º de Primaria, curso a partir del cual comenzaban a trabajar con estas herramientas desde el año 2022. Para los niveles de 6º de Primaria a 2º de Bachillerato, se acogerá al periodo de transición de un año que contempla a propia normativa.

Mientras tanto, este centro, así como los otros 54 que integran Escuelas Católicas de Asturias, están a la espera de lo que resuelva su departamento de Asuntos Jurídicos. Están estudiando si la normativa de la Consejería de Educación del Principado vulnera el principio de autonomía pedagógica reconocida en el artículo 120 de la LOE y que incluye la elaboración, aprobación y ejecución de un proyecto educativo propio. En función de lo que concluyan los servicios jurídicos de los centros concertados católicos de la región se actuará «como corresponda».